Camagüey, 5 mai - Dans le but d'aider les parents qui travaillent et qui proviennent de différents secteurs du territoire à s'intégrer à la vie sociale de la province, 17 garderies ont été créées pour l'éducation de la petite enfance dans le cadre d'une modalité institutionnelle.
Loreley Suárez Capdevila, directrice générale de l'éducation de la province, a souligné les progrès réalisés dans ces services, même si la capacité d'accueil est encore insuffisante, puisqu'environ 675 demandes étaient en attente au mois de février, dont une grande partie concernait la capitale de Camagüey.
Suárez Capdevila a indiqué que quatre garderies supplémentaires devaient être créées cette année, compte tenu de l'augmentation du nombre de familles ayant des besoins de ce type, raison pour laquelle les organisations sont sensibilisées afin d'élargir l'expérience.
Elle a ajouté que, dans le cadre des stratégies du secteur éducatif pour progresser dans le développement de la modalité, des locaux sont adaptés dans les centres d'élèves du primaire qui remplissent les conditions et garantissent ainsi la couverture, fondamentalement dans les municipalités qui n'ont pas d'écoles maternelles.
Dans la province, la création de garderies est une tâche prioritaire en tant que variante de l'éducation de la petite enfance, un pilier essentiel pour le développement intégral des enfants, qui permet également aux mères de s'intégrer pleinement dans la vie sociale. (Texte: Gleibis Gómez Durba/Radio Cadena Agramonte) (Photo: Adelante)